优质带动 激活教育资源

2016-05-13 16:12

优质带动 激活教育资源

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[前言]

“以强扶弱,共谱教育高品质均衡发展新篇章”这是2016年新城区教育局党委提出的新思路、新理念。今年年初,新城区教育局党委在全区教育系统推行强校托管弱校的体制和模式——“一长多校制”。旨在通过此举建立一体化的学校联盟,把名校的先进教育理念、科学管理模式、名师团队成建制地移植到薄弱学校,有效发挥品牌学校的示范带动作用,进而不断扩大优质教育的规模和总量。这一体制和模式给发展中的薄弱学校带来了新的机遇、新的挑战、新的空间,加快了薄弱学校优质化进程,使薄弱学校的教学质量在短时间内得到有效提升。

“鸟群高飞看头雁!”借着“一长多校制”的春风,张家庄小学迎来了新的发展机遇。此次“强校托管弱校”是由昆仑小学托管张家庄小学,昆仑小学校长王宏兴担任张家庄小学校长。一所是远近闻名的省级示范小学,一所是发展中的薄弱学校。昆仑小学自2012年起与张家庄小学建立跨区域学校联盟,从最初简单的硬件设施共享,到成立“大教研组”,实现课表套牌、课程一体化,直至现在启动“一长多校制”,实现了两校之间的深度融合,发挥了名校对薄弱学校的直接带动作用,在义务教育均衡发展上进行了有益的探索和尝试。在校长王宏兴的带领下,两所学校团结一心,以更加饱满的热情投入工作,校园呈现出一派崭新的气象。

沐浴关怀明确发展方向

为了有效推进“一长多校制”,使之尽快发挥作用。区教育局党委书记王纲多次深入张家庄小学调研指导工作,在听取了校长王宏兴的工作汇报后,询问学校发展中存在的困难和问题,指明了学校科学、持续、快速发展的思路和方向。针对学校今后的发展,希望学校加快发展的脚步,力争在最短时间使学校有大的提升,取得实实在在的变化;充分利用名校的先进管理模式和理念,实现以教学质量和教育水平为核心目标的全面提升;精心打造安全学校、特色学校、绿色学校、品质学校、幸福学校。

统一思想植入名校理念

校长是学校的灵魂,影响甚至决定着一个学校的发展前途。“一长多校制”的推行,让张家庄小学成为直接受益者。两所学校的领导班子已就学校发展规划、办公流程、轮岗交流及相关制度等达成共识,并纳入两校总体发展规划。今后每周的工作例会、每月的行政扩大会,两校干部都一起参加。两校教师一起开展教研活动,一块备课,互派教师送课研讨,昆仑小学中层以上领导干部深入到张家庄小学各个部门分时期分阶段进行工作指导,真正共享优秀师资和优质资源。“强校给我们带来了先进的管理模式和理念,使我们的师资队伍、家校三位一体融合、教学管理水平有了大幅度提升,我们现在信心倍增,决心把学校建设好,办成本区域的优质名校。”张家庄小学教导处副主任马晓说。

提升素养构建高效课堂

教育教学质量是学校的生命线。一个学校的立足之本就是质量,而教师的自身素养往往决定着教学的高度。昆仑小学托管张家庄小学后,首先在教师队伍的教育理念上进行提升,鼓励全体教师积极阅读教育教学类书籍,了解教育最前沿的理念。特聘区进校教研员到张家庄小学就“落实课程标准,构建高效课堂”进行授课指导,为教师进一步改进教学方法、提高教学水平指明了方向,广大教师受益匪浅。目前,昆仑小学优秀教师送课30余节到张家庄小学,张家庄小学的教师也积极参与到昆仑小学举办的教学研讨活动中,上展示课14节,两校教师认真听课、评课,互相学习。“一长多校制”打破了学校间的围墙共享优秀教师,实现了双向交流。

名师引领打造优质师资

昆仑小学名师工作室积极吸收张家庄小学优秀老师加入,以便更好地把先进的教育教学理念传递给张家庄小学。借助名师团队的引领,昆仑小学不断提升教师团队整体素质,并将这一资源与张家庄小学共享。目前,昆仑小学共有10余名省市区级骨干教师与张家庄小学20名青年教师共同走进名师工作室开展教学研究实践活动,涉及教学管理、语文、数学、英语、科学、美术、校本课程开发等10余个学科。两校教师互学互促都更加注重自身的学习与提高,努力更新教育观念,力求尽快缩小师资差距。这些多渠道、多种形式的资源共享,切实促进了两校教师的专业成长。同时,还注重培养张家庄小学教师的自身造血功能,青年教师魏小云在省级教学能手评选中,顺利通过市、区级选拔,跻身省级教学能手行列。张家庄小学名师队伍不断提升,多名教师被评为省市教学能手。

立德树人凸显教育特色

“打造幸福教育,享受教育幸福。”“一长多校制”推行以来,张家庄小学师生面貌昂扬饱满,教学秩序井然有序,教师队伍建设迈向新台阶,教学质量和教育水平得到有效提升。学校把立德树人作为教育的根本任务,加强校园文化建设,营造浓郁的校园文化氛围。“放飞梦想,快乐成长”。围绕“美丽家园、幸福教育”的主题,努力做到校园里的每一寸土地都能育人,每一面墙壁都会“说话”,只要学生视线所到的地方,都具有教育性,整个校园,就是思想品德教育的大课堂,使“一校一策、一校一品、一校一景”特色更加鲜明。大队部利用升旗仪式开展“小手拉大手,共建幸福校园”主题活动,邀请各班家长委员会代表参加,并就学校内涵式发展向与会的各位家长进行了议案征集。在与张家庄小学家长第一次见面会上,校长王宏兴对家长进行了家庭教育辅导,并介绍了学校近期教育教学情况,使大家认识到“一长多校制”有利于优质教育资源共享,促进教育公平和学校发展。

“‘强校托管弱校’的体制和模式,得到了全体教师的拥护和家长的大力支持。我们相信在全体教职工的共同努力下,张家庄小学必定迈开大步,快速发展,迎来更加美好的明天!”校长王宏兴说。

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